у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, култура на речта, литературата и съвременния литературен език на портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
Най-известните изкуствени езици
Изкуствен е обичайно да се обаждат езици, които не са се формирали в хода на историческия процес, но са създадени г ...
Първите експерименти на поезията на Александър Александрович Блок
Първите детски впечатления на Александър Александрович Блок (1880-1921) са свързани с къщата на дядото от м ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!

Как да научим дете да чете?

Как да научим дете да чете?

Хармонично развитата личност е основната цел на образованието за всеки родител. Сред основните качества, внедрени от ранното детство, важна роля играе любовта към книгите.
Да се ​​научи дете да чете е да го научи не само да поставя писма в думи, но и да разбира смисъла на четенето и да може да го изрази.

Кога да започнете да се научите да четете?

Развитието на децата е чисто индивидуално. Степента на готовност на детето да развие определени умения трябва да бъде обусловена от достатъчно физиологично и психическо развитие. Знаци за готовността на детето да чете:

  • Добре развита реч. Детето изгражда думи в изречения, които са пълни по смисъла, ясно изразяват идея, могат да разкажат кратка история от няколко взаимосвързани изречения;
  • Детето прави разлика между звуците по ухото, точно възпроизвежда фонетиката на речта;
  • Няма сериозни лопопедични разстройства и очевидни проблеми при усвояването на говорните умения;
  • Умственото развитие на бебето е нормално.

Как да научим детето да чете

  1. Изберете качествен методически материал: специални книги-букви, в които инструкцията преминава от прости до сложни, с постепенно разширяване на изучавания материал. Системата от упражнения в такива наръчници е изградена, като се вземат предвид възрастта и психологическите характеристики на децата в предучилищна възраст.
  2. Ученето на азбуката започва с гласни звуци (а, у, о, у) - те са по-лесни за запомняне и играят. След това можете да пристъпите към обикновена съгласна (b, m, d, n). Важно е детето да не запомня имената на буквите (be, de), а звука, който той обозначава. На последно място, те изучават сложни съгласни, обозначаващи сибилни и глухи звуци (h, w, x, c, t).
  3. След като изучавате гласни и прости съгласни, можете да продължите да четете индивидуални срички (ma, mi, re, mu) и кратки прости думи (майка, къща, Миша). Обяснението е по-добре да се изгради във форма на игра, например, да излезе с една история за това как буквите са приятели в думата и да се държат бързо един на друг. В този случай всеки следващ звук трябва да бъде изтеглен, плавно променящ се от един на друг: "mm-m-m-y-yyyy-y-l-lll-l-oh-ooo". Четенето ви трябва да е подобно на пеенето, затова детето е по-лесно да разбере принципа, чрез който буквите (звуците) се комбинират в думи.
  4. Следващият етап на учене е сричка, която се състои от прости звуци, но започва с гласна (с вяра, en, той).
  5. След като детето е усвоило прочитането на простите срички и думите "гласна + съгласна" (ръка, заключване), може да се пристъпи към по-сложни комбинации от "2 съгласни + 1 гласна" (приятел, маса, брат) и "2 гласни + 1 съгласна "(Стадо, шията). След това започнете да четете думи от две или повече срички, усложнявайки редуването на буквите (лампа, тухла)
  6. Необходимо е редовно да се определи изследването на писмата и сричките на практика. В началния етап помолете детето да намери познати писма. Докато се научавате, прочетете отделни думи. И фиксирането на материала трябва да се извършва не само по време на урока, но и в ежедневието: прочетете знаците на улицата, заглавията в списанията, надписите върху снимките.
  7. Когато малката ви научи че четенето на отделни думи до края (лесно добавя звуци с различна сложност в думи, не се нуждае от следи), можете да започнете да четете изреченията. Обърнете специално внимание на интервалите между думите. Четенето на срички не бива да се слива с непрекъснато монотонно пеене, в противен случай за детето ще е трудно да се научи да разбира какво е четено. Всяка дума е отделна песен. Още повече паузи трябва да са между изречения, за да се разбере смисъла на текста и логическата връзка на изреченията. Когато децата се научат да четат, свикват да четат и в същото време се впускат в същността на текста. В началния етап това умение все още не е усвоено, толкова дълго време е изключително необходимо.
  8. Не забравяйте, че в предучилищна възраст вниманието на детето върху една тема може да се запази не повече от 5-10 минути, а урока като цяло не трябва да надвишава 20 минути. Играта е най-добрата форма за овладяване на материала на тази възраст. Цялото обучение на децата в предучилищна възраст се основава на игрални форми. Добра помощ за вас ще бъдат кубовете с букви, азбуката върху магнитите, книга за оцветяване с учебни елементи. Колкото по-интересно за детските снимки и предмети, толкова по-лесно и по-лесно ще научи материала.
  9. Изключително важно е да се избягва по време на стресови ситуации ученето за детето: викане, отрицателни оценки и още повече наказания. Такива прояви могат дълго време да обезкуражат детето от интереса към ученето. Ако той научи материала по-бавно, отколкото бихте искали, покажете максимално търпение и се опитайте да промените подхода си към подаване на материала. Може би не обяснявате достатъчно ясно на вашето дете какво се изисква от него.
  10. Не очаквайте, че след като се научите да четете, детето ви ще започне независимо да проявява интерес към книгите. Любовта към четенето обикновено се формира много по-късно, в учебни години. В ранна възраст детето се интересува от по-активни и мобилни дейности. Но е необходимо да се развият и поддържат умения за четене в него. Например, когато четете книга на дете, свържете го с четене на заглавия и подписи за илюстрации.

Опитайте се да се придържате към дадените в статията препоръки, бъдете търпеливи, не принуждавайте детето да направи повече, отколкото е готов. Основното нещо е, че по време на тренировката бебето ви усеща любовта и грижата ви, а резултатът няма да ви остави да чакате.

Други статии по темата:
Как да се научим да пишем есета по литературата?
Способност да изразяват своите мисли на прост и ясен език, без граматически и стилови ...
Как да се научите да печатате?
Всички хора, работещи на компютъра, използват клавиатурата. Някои, особено начинаещите потребители, пишат ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса у дома. До 1000 думи на минута
Скорост на обучение за четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Осигуряване на качеството.

Английски без кърмаче! Резултатът от първите седмици!
Центърът на езиковите програми е Poliglot. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Щастливи знания ден! - 01 септември 2017 г.
Дата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Ден 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
155 години от рождението на Морис Маетерлинк - 29 август 2017 г.
Дата: 29 август 2017 г. - 29 август 2017 г.
Морис Маетерлинк, белгийски писател и драматург, създава философски произведения ...
Подаване на сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка в сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Нека направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Характеристики на поетичния метод на А. А. Блок през 1910-те.
В текстовете и стиховете на блока на 1910-те. Неговият артистичен метод придобива хармонична изчерпателност и поетичен ...
Как да се научим да говорим писмото L?
Ако човек е уверен в говоренето, той има ясна дикция, няма дефекти в речта, тогава това ще бъде обещание за ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
Какво представлява псевдоетимологията?
Псевдо етимология - най-често умишлено неправилно установяване на етимологична връзка между етимологията ...
Готическо писане и неговите черти - краят
Дифтонското произношение на изписването ai и au се подкрепя не толкова от тяхната етимология, колкото и от обратното ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руския език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.