у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, културата на речта, литературата и съвременния литературен език в портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
Аналози на руския Kolobok в чужда литература
Общоприето е, че Kolobok е родна руска приказка. Всъщност, неговите аналози не са т ...
Как да си спомните стреса в една дума
Подвижният акцент, който е характерен за много думи на руския език, може да предизвика трудности с правилното произношение ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!
Tekstologiya.ru Tekstologiya.ru литература литература Литературата на Централна и Западна Азия Литературата на Централна и Западна Азия Общи характеристики на литературата в Централна и Западна Азия Общи характеристики на литературата в Централна и Западна Азия Литературният процес сред народите в Централна Азия и Казахстан през втората половина на XIX век.

Литературният процес сред народите в Централна Азия и Казахстан през втората половина на XIX век.

Литературният процес сред народите в Централна Азия и Казахстан през втората половина на XIX век.

Развитие на литературата и фолклора на народите в Централна Азия и Казахстан през втората половина на XIX век. се дължи главно на появата и укрепването на образователните тенденции.

Особеностите и особеностите на тази литературна и социална тенденция се дължат на острите завои в историческите съдби на народите, населяващи огромните територии от Каспийско море на запад до границата с Китай на изток и от водосборния район Арал-Иртиш на север до границите с Иран и Афганистан на юг. През този период те са били приложени към руската държава.

Процесът на присъединяване към Русия не беше еднократно действие. Той се простираше почти тридесет години, завършвайки с формирането през 1876 г. на генералния губернаторът на Туркестан, който от 1886 г. официално се наричаше Туркестанския регион. Транскаксанската железница, построена през 1880-1888 г., "започва да" се отваря "към столицата на Централна Азия ..." (VI Lenin, Collected Works, том 5, стр. 82). Проникването на капитала и развитието на капиталистическото производство бяха съпътствани от влошаване на социалните противоречия и кризисни феномени в икономиката.

Все по-нарастващото потисничество на царизма, местният феодален патриархален елит, духовенството непрекъснато предизвиква популярни размирици, които придобиват различен характер: от тесните разсъждения на селяните до широките обществени въстания, обхващащи огромни пространства и много народи.

Присъединяването към Русия допринесе за разпадането на феодалните патриархални и патриархални кланове, пробуждането на класовата и националната идентичност. Постепенно "изолираните крепостни стени" са унищожени, с които бухарският емир, хавайските и кокандските хаанти са плътно заобиколени и поддържат социалнополитическото, икономическото и духовното развитие на населението на тези феодални имоти в състояние на стагнация.

Достатъчно е да припомним, че през 90-те години 98% от местното население на Узбекистан е неграмотно, а от началото на 20-ти век, грамотността сред Туркменски е едва 0,7%. Положението не беше много по-добро в други национални общности в региона.

Основното значение на всички тези исторически събития обаче бе, че националноосвободителната борба на централноазиатските и казахстанските народи постепенно се сливаше с изцяло руското, изцяло руско революционно-освободително движение.

Влизането в Русия има и други обективни исторически и прогресивни последици. Загубата на руините междунационални войни на феодалните владетели беше премахната, робството беше изтласкано в орбитата на всеруската икономика, започна да се формира работническата класа, която постепенно се превръща във водеща сила в революционната борба на трудещите се, вестника на интернационализма, обединяваща народите в региона, които спъват националните и религиозни конфликти и създават условия за стабилност духовно и класово единство.

Именно от тази историческа гледна точка според нас има основание за установяване на концепцията за региона на Централна Азия, която включва не само природни и географски, но и социално-исторически и културни фактори.

Втората половина на XIX век. е благоприятно за артистични търсения в нови посоки, за постепенно преосмисляне и преразглеждане на канонични средства и техники, за разбиране на законите на реалистичното изкуство. Промените на първо място засягат устната фолклорна поезия и проза.

Във фолклора се очертават нови явления в обществения живот, нововъведения в ежедневието. През тези години не само съдържанието на фолклорните промени, но и състава на нейните жанрове, тяхната корелация в общата система на артистичното мислене. Сатични жанрове излизат на върха - обвинителни ежедневни приказки, анекдоти, песни и послания.

Широко използвана, отразяваща нови форми на взаимоотношения между тюркскоговорящи и фарси-говорещи народи, приказки за Алдрар-Кос и Нахред Ходжа (Настрадин Ходжа); Бързо развиващо се социално и всекидневно епос. Изграждат се нови версии на героичния епос с по-рязка и по-рязка социална ориентация и черти на различна концепция за човека.

Най-стабилната в техните форми и жанрове ритуална поезия се променя значително. Укрепването на социално-политическата функция на анти-феодалната и антикларическата сатира свидетелства за разширяването на зоната на взаимоотношения и взаимни влияния на духовните и вербалните култури на народите в региона, защото и съдържанието на инуктивните и сатиричните образи отразява общото преживяване и общото отношение към предметите на денонсиране: безмилостен феодален господар, бай и т.н.

Освен това, както е известно, често срещаните мотиви, теми, теми, които придобиват исторически и национално цветно тълкуване и звук, често се срещат във фолклорните и литературни произведения на различни народи. Това често се обяснява с позоваване на същите източници, например на персийско-таджикската и узбекската класика, на героичната епоха на тюркските народи.

Ако творчеството на народните поети (bakhshi, shairov, akyns, ashugs) беше пряко свързано с живата реалност, то съдържаше актуален отговор на определени събития от социалния и политически живот, поети и мислители от Централна Азия и Казахстан в социалната и научната им дейност художествени творения, мислене за обновяването на обществото, преместването му по пътя на техническия и духовния прогрес, разчитането на образователни идеи, предимно на образованието и образованието, а на светски, а не на изповед, тъй като е преобладаващо.

С просветната идеология не само демократизирането на поетичния език, но и развитието на прозаични жанрове, които в жанровата йерархия, сравнени с поетичните - високи - се смятат за ниско.

Имаше синкретични жанрове на новото пътешествие, научен трактат, с многобройни текстове от поезията на класиците, се появиха творби от моралистична природа с романтични предмети. За възгледите на педагозите от Централна Азия имаше, макар и ограничени, идеи за единството на световния литературен процес.

Просвещението отбелязва много общи артистични и философски и етични традиции на народите от древния свят, Индия, Централна Азия, Арабския Изток. Тези традиции, които виждат в борбата срещу духовната ортодоксия и богословския школамизъм. Източните преподаватели обединиха идеята за необходимостта от широки практически дейности, свързани с просвещението на масите, преструктуриране на цялата образователна система.

Реализмът на просветната литература бе белязан от изразена демократична ориентация. Тя възниква като съзнателна сред някои автори и като спонтанна реакция в други към догматизма и консерватизма на съдебната поезия, към нейното отделяне от живота на народа; като реакция на неопетнена хвала и обявяване на владетели; накрая, като проява на историческата необходимост да излезе извън границите на феодална патриархална изолация и ограничение, което възпрепятства активния обмен на духовни и културни ценности.

Характерна особеност на просвещението на Централна Азия и Казахстан през този период е представянето на развиващата се руска култура и литература, жизненоважните идеи на руската революционна демокрация, които засягат съдържанието и посоката на художественото творчество на писателите, тяхната последваща готовност да възприемат и разпространяват идеите на следващия етап от революционното освободително движение Русия.

Историята на световната литература: в 9 тома / Редактирана от IS. Braginsky и други - М., 1983-1984.
Други статии по темата:
Развитие на литературата в Близкия и Средния изток през втората половина на XIX век. Социално и културно обновяване
През втората половина на XIX век. Продължи процесът на социално и културно обновяване и ...
Характеристики на литературата на Централна Азия в началото на XIX и XX век
Картината на литературния живот на народите на Русия в епохата на трите революции се състои от сложни ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса в дома ви. До 1000 думи на минута
Обучение скорост четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Гаранция за качество.

Английски, без да се бунтува! Резултат c през първите седмици!
Център за лингвистични програми. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Международен ден на грамотността - 08 септември 2017 г.
Дата: 08.09.2017 - 08.09.2017
Международен ден на грамотността се появи след провеждането през 1966 ...
Happy Day Knowledge! - 01 септември 2017 г.
Датата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Денят на 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
Подаване на сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка на сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Да направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок се спря на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Как да се научите как да изразявате мислите си?
Способността за правилно предоставяне на информация е полезна за всички хора. Думите могат много да повлияят на другите ....
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
Сатирични комедии "Квички-Основиянко"
Развитието на реалистичната тенденция в украинската литература силно подсказва в 30-те години необходимостта от ...
Поема на Иван Петрович Котларевски "Анеид"
Стихотворение на Бурлес-пурпур на Иван Петрович Котляревски (1769-1838) "Анеид" (първите три ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руски език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.