у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, културата на речта, литературата и съвременния литературен език в портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
"Дубровски": който стана прототип на героя на Пушкин?
Точно една година (от есента на 1832 г. до есента на 1833 г.) A.S. Пушкин е живял в къща на улица Bolshaya Morskaya (днес тази улица е ...
Най-известните изкуствени езици
Обикновено се наричат ​​изкуствени езици, които не са били формирани в хода на историческия процес, но са създадени ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!

Принципи на класификация на фолклорните жанрове

Принципи на класификация на фолклорните жанрове

Във всяка наука класификацията е основата или предпоставката, от която се стига при изучаването на материала по същество. Самият той обаче е резултат от много дълго и подробно предварително проучване. Определянето на предмета на изследването много често означава правилно приписването му на определен клас, вид, сорт. Досега в фолклорните проучвания не е направена предварителна трудоемка работа в тази посока.

Само един жанр е получил много внимание, а именно, жанра на легендите, легенди (Sage). Международното дружество за изследване на наративния фолклор е основано от Sagen-Commission, която се проведе на 14-16 октомври 1963 г. в Будапеща, за специална среща, в която бяха изслушани редица важни и информативни доклади. В допълнение към вече съществуващите печатни каталожни експерименти бяха предложени няколко други проекта, които се основават в редица случаи на огромен брой разработени произведения.

Тази статия използва материалите на този конгрес. Преди да преминем към класификацията на отделните жанрове, трябва да се съгласим на общите принципи за класифицирането на фолклора като цяло. Класификациите могат да бъдат от полза и действително научно-когнитивни. Приложените класификации се разработват само емпирично, подскачащи и могат да се окажат полезни, въпреки някои логически или други грешки, само докато не бъдат разработени принципите на научната класификация.

Класификации се нуждаят от библиотеки, архиви, съставители на библиографии, колекционери и издател на фолклор. Всеки, който публикува събирания или се подготвя за доставката на своите експедиционни записи, първо ги систематизира. Тези класификации не могат да бъдат много строги. В случай че класификацията отговаря на непосредствените цели на организацията на този материал, е приемливо да се счита за задоволително.

Ако в библиографската справочна книга няма научна система, но тя е построена по такъв начин, че безрезервно и без много трудности да може да намери всичко, което е необходимо, целта за систематизация ще бъде постигната до известна степен. Примери за такива неправилни емпирични класификации, полезни като научни и технически средства, са добре известни.

Но нещата се променят веднага щом се обърнем към въпросите на научната класификация. Това се отнася преди всичко до съставянето на всякакви индекси, както и до каталогизиране на фолклорни произведения в архивите, където понякога се съхраняват милиони единици, които изискват точна систематизация.

В съветската наука беше разработено становището, че основата за всяко фолклорно изследване, включително основата за класификация, единицата, с която да започне, е жанрът. От една страна, тя се подчинява на по-общи категории, от друга страна тя може да бъде разделена на категории по-частични. Жанрът е чисто условна концепция и значението му трябва да бъде договорено. Етимологично, тя се връща към латинския род и съответства на немския Gattung, но всъщност се използва в бъдеще, а именно по смисъла на вида, и съответства на немското изкуство. Какво може да се нарече жанр?

В литературната критика тази концепция се определя от цялостната поетична система. Това може да се приложи и в областта на фолклора. Тъй като фолклорът се състои от произведения на словесното изкуство, на първо място е необходимо да се изучат характеристиките и моделите на този вид творчество, неговата поетика. Само тогава зоолозите биха могли да създадат научна систематика, когато са проучени скелетите на животните, структурата на техните тела, начините на движение, както и връзката им с околната среда, характеристиките на храненето, възпроизводството и т.н.

Същата mutatis mutandis се отнася и за нашата наука. Поетиката означава набор от техники за изразяване на художествени цели и емоционален и мислещ свят или, накратко, изучаване на формата във връзка с нейното конкретно, сюжетно и идеологическо съдържание.

Трябва да се каже, че изследването на поетиката, законите за творческото творчество на народа е в известна степен незачитано както в руския фолклор, така и във фолклора на други страни. Това е една от причините, поради които нямаме научна класификация на жанровете на фолклора.

Вярно е, че на Конгреса в Будапеща са изразени мисли за необходимостта от изучаване на орални форми на изкуството. Това се споменава например в речта на д-р Олрих Сиролатка от Бърно ("От морфологията на легендите и каталогизирането им") и някои други, но практически заключения не бяха направени. Трябва да се отбележи, че структурата на всеки от жанровете е различна.

Необходимо е да се проучи състава - съставът е тясно свързан с историята или сюжета. Различни теми могат да бъдат представени в един състав, какъвто е случаят например в приказка. Парцелът и парцелът също трябва в някои случаи да формират основата за класификация.

Историята или сюжетът се осъществява от актьори, герои. Несъмнено ще има случаи, при които класирането може да се извърши върху тези герои, герои на произведения, но за това те трябва да бъдат предварително проучени.

В областта на поетиката има и всичко свързано с езиковия стил. Различните жанрове са прозаични и поетични: прозата на някои жанрове се различава рязко от прозата на другите; песните ритъм и съхранение са различни за различните жанрове на песните и това може да послужи като критерий за тяхната диференциация. Последователното прилагане на този принцип ще позволи повече или по-малко точно да се установи жанровата композиция на фолклора на всеки народ и ще се направят много корекции на съществуващите представителства. Така че, обикновено е прието да се обмисли една приказка като жанр. Междувременно композицията на приказките включва произведения с различна поетическа природа. По своята структура, приказките са нещо съвсем различно от кумулативните приказки или приказки за постехонците.

Следователно приказката е по-широка от жанра. Подобен е и случаят с някои други видове народно изкуство.

Така първата задача на класитора е създаването на жанровата композиция на фолклора на народа му. Но жанровата композиция на фолклора, създадена за един народ, не може да бъде механично прехвърлена към фолклора на друг народ. Само принципите на такава класификация могат да бъдат международни, но не и нейните материали. Първото изискване за определяне на жанра и установяване на броя и номенклатурата на жанровете е изследването на поетиката на фолклора.

В литературната критика определението за жанр е ограничено от това. Във фолклора ситуацията е различна. Въпреки че цялостната поетична система е и един от основните критерии за определяне на жанра, е необходимо да се вземат предвид редица други характеристики, които не са в литературата. Във фолклора съществуват жанрове, характеризиращи се с ежедневната им употреба, която трябва да служи като втори критерий.

Така че има песни, които се пеят само на сватби, на погребения или на известни празници. Показанието за употреба в домашни условия за някои жанрове е основната им характеристика и трябва да се проучи. Тази позиция е очевидна за всеки фолклорист, но е необходимо да го припомним, когато разглеждаме въпроса за класифицирането.

Третият знак, който може да се окаже от съществено значение за определяне на жанра, е формата на изпълнение. Руските хорови песни, например, се изпълняват с добре познатите движения на тялото на всеки изпълнител индивидуално и заедно; структурата на танца и други характеристики на такива песни не могат да бъдат напълно разбрани извън движението на танца. Още повече, това се отнася до песните на играта.

Накрая, никакви видове драматично изкуство не могат да бъдат изучавани само текстово и трябва да се знае играта на художниците. Този аспект на някои произведения на фолклора също трябва да се има предвид при систематизиране на материала.

Има още една особеност на фолклора, която го отличава от литературата. Русците се пеят всеки поетичен фолклор.

Да го изучаваш извън връзката с музика означава да разбереш само половината от въпроса. В това отношение в науката имаше големи промени през последните години, а по-нататъшното сътрудничество между фолклористи и музикалолози трябва да ни отваря много.

Текстът и мелодията са едно органично цяло и метриката на стиха не може да бъде изучавана извън музикалния ритъм и глас.

VY Проп. Поетика на фолклора - М., 1998.

Други статии по темата:
Принципи на класификацията на фолклорните жанрове - Част 2
Руските песни, с изключение на кръг, танц, игра и танц, не се разделят на станции. Текстът не е п ...
Принципи на класификацията на фолклорните жанрове - Част 3
Идентифицирането на основните характеристики е резултат от дълъг, труден пре ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса в дома ви. До 1000 думи на минута
Обучение скорост четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Гаранция за качество.

Английски, без да се бунтува! Резултат c през първите седмици!
Център за лингвистични програми. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Международен ден на грамотността - 08 септември 2017 г.
Дата: 08.09.2017 - 08.09.2017
Международен ден на грамотността се появи след провеждането през 1966 ...
Happy Day Knowledge! - 01 септември 2017 г.
Датата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Денят на 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
Подаване на сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка на сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Да направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок се спря на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Как да се научите как да изразявате мислите си?
Способността за правилно предоставяне на информация е полезна за всички хора. Думите могат много да повлияят на другите ....
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
"Отразяваща" поезия "от 40-те години на ХХ век. XIX век
Образът на отражателната личност с разкъсаното й съзнание е особено характерен за поезията на Клюшник. Дали в героя ...
Художествени открития и постижения на М. Ю. Лермонтов
Резултатът от творческите постижения на своето творчество, както и от предишната литература, е прозата на Лерм ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руски език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.