у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, култура на речта, литературата и съвременния литературен език на портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
Първият език на света: търсенето на оригиналния език
Днес, със сигурност, не е известно кой език се смята за първият. Има версия, според която ...
Как да се научим да пишем прекрасно?
Правилният начин на писане е визитната картичка на нашето време. Студент, служител, лекар и дори ръководител на ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!
Tekstologiya.ru Tekstologiya.ru литература литература Теория на литературата Теория на литературата реч изкуство реч изкуство Звуковата композиция на поетичната реч

Звуковата композиция на поетичната реч

Звуковата композиция на поетичната реч

Човешкото говорене се осъществява чрез звуци, различна комбинация от които дава думи и изречения. В практическата реч тези звуци почти не задържат вниманието. След като разбрахме речта, ние забравяме как звучи това. Това е различен въпрос в поетичната реч, където има ориентация към изразяване. Тук звуците на речта стават все по-важни и при определени условия дори могат да затъмнят възприятието за смисъл в едно впечатление.

Когато изучаваме звуците на човешката реч, трябва да обмислим следните неща: звуците, които казваме, са не само абстрактни звуци, които само чуваме, а са резултат от някакво произношение на произношение, в което участват нашите органи за произношение. При възприемането на звуците сме се слели в едно и идеята за звук и идеи за начина, по който се произвеждат тези звуци.

Звукът (акустичната страна) е напълно неразделна от произношението (артикулация). В човешкия език звукът, акустиката и артикулацията са две страни на едно и също нещо. Ето защо, ако използваме думата "звук", означаваме с тази дума не само музикалната страна на речта, но и понятието за движение на езика, мускулите на ларинкса, напрежението на гласните въжета, издишването и т.н.

Звуците трябва да се различават по тяхната роля в езиковата система. Някои характеристики на произношението, като по-голяма или по-малка скорост на говора, повдигане или намаляване на гласа, характеризират фразата като цяло и се обединяват в понятието "интонация". Други аспекти, като звуково качество (различни гласни и конусни звуци), стрес (сравнете "заключване" и "заключване") определят отделни думи и техните форми (фонетични феномени в тесния смисъл на думата).

И накрая, в средата на всички тези явления може да се вземат предвид количествените моменти (към които се прилага сравнението: повече или по-малко, например усилване на звука, т.е. стрес, продължителност на звука, тон на музикалния тон), от една страна, и качествени Качествените феномени са типични, несравними: свойствата на звуците "a", "o", "l", "n" не се сравняват. "Звукът" n "е типичен, не може да бъде" n "или по-малко" n "). Тези качествени видове звуци се наричат ​​фонеми.

Сред фонемите трябва да се прави разлика между гласните звуци (произнесени с леко отворена уста) и съгласни (в произношението на които се припокриват органите на речта и шумът от триенето на въздуха срещу затворени органи на произношение се добавя към основния звук).

Гласовете се различават: ударни (цялостно обучение) - "и", "e", "o", "u", "a", "u" и ненатоварени (съкратени) когато казваме "а" и "о" не под стрес (например в думите "закон", "казвам" - звуците, представени с буквата "о", се различават в зависимост от това дали сричката е непосредствено преди хита или в какво - на друго място в думата), както и "е" в нестабилно положение (звук близо до "и").

Гласовете се отличават с височината на тембър. Най-високият (пиърсинг) звук е "и", най-ниският (глух) е "у".

В допълнение, гласните се отличават с лабилизирания "о" и "у", в произношението на което се вливат устните.

Сред съгласни са изброени "група от звуци", приближаващи се при природата на гласните - "но" и "м" и "l" и "p". Сред звучарите звукът "р" заема специално място, което представлява серия от вокални експлозии, придружени от треперене на върха на езика. Останалите сонари се получават с фиксирана настройка на речевите органи.

Останалите съгласни са разделени на две групи - глас, произнесени с пълен глас ("in", "b", "d", "z", "g" "" "", "T", "c", "c", "sh", "h", "k", "x".) Съществуват кореспонденции между озвучаването и глухите - N "," c "и" f "и т.н.). Звукът "з" съответства на звуковия звук, който се чува в думата "преди" на мястото на изписването "d", звукът "х" - южният руски "g", запазен в литературния диалект под влиянието на " в космическите случаи думите "бог" - "бог", "бог", "богове" и др.

От друга страна, същите звуци са разделени на взривни (мигновени) и трогателни (дълги). Първите са: "п", "т", "к", "б", "д" и "г" , "F". Междинната позиция е заета от атрибути, започващи с експлозивен звук и състоящи се от fricatives ("h", "c", частично "d" и "ti", звучащи като "d (s)", "mc" "Z" и "c").

Всички съгласни (включително звуковите) са разделени на твърди и меки, например "n" и "n", "p" и "ry", "c" и "cb", "b" и b. Твърдите и меките имат едно и също буквено означение в руския правопис, но в средата на думите пред гласна, зад солидни съгласни са написани гласни "а", "o", "s", "y", за меки - "Аз", " "," И "," Ю ". Преди съгласни и в края на думите твърдото е означено с едно писмо, а знакът "б" се приписва на меките.

Трябва да се отбележи, че буквите "sh", "z" и "ts" на руски винаги означават твърди звуци (сравнете тръстика и мишка, мазнини и лъжици, цели и крайни) което означава сложен звук "шч") - винаги меки ("меч" и "нощ", "супа" и "милост").

Класификацията на съгласни се извършва въз основа на артикулация, т.е. на онези органи, които участват в тяхното образование (като по този начин не се взема под внимание езика като участник в повечето звуци - а по-скоро органът, към който граничи езикът), се отчита по-точно.

Съществуват съгласни с лабиалните ("в", "f", "b", "n", сред звуковите - назални "m"), зъболекарски ("d", " , "W", "h", сред звуковите - "n") и гръбнака ("r", "k"). От друга страна, според акустичния ефект, сигнализирането ("z", "c" и "ts") и съскането ("w", "w" и "h") са избрани.

Гласните глави и звуците на съгласна, съединяващи се, формират срички. Във всяка сричка има по-силно изразен звук, към който прилепват срички. Този звук се нарича слаба. Сричката обикновено е сричка звук, а една сричка отговаря на всяка гласна. Въпреки това, понякога гласът на звука може да не образува сричка и да изглежда "нелогичен". Такива например "у" в някои чужди думи: "Фауст", "клоун", както и в Беларус и Малка Руска на мястото на руски "в" и "л" (вълк вълк, dzuke-момиче и др.). ).

Много често срещан е на руски език и на не-множествено число. Този звук е част от ортографските гласни I, e, w, e (ya, yo, yu, ye) когато са в началото на думите или след гласна или в началото на отделно произнесена сричка (яма, реклама, обем, подслон, заминаване, виелица, линия и т.н.). Той е представен с буквата "и" след гласни (плевня, чайка, да тръгваме, армия). На някои позиции, този звук може да се счита за съгласуван (изразителен фрикционен среден звук). В този случай се нарича yotom.

В допълнение към свойствата на звука и произношението, свързани с изречението и думата, също е необходимо да се отбележат с гласа му свойствата, свързани с характера на речта на оратора. Разграничаваме речта, която се произнася звуково и изрече глухо, произнася се със сълзи или инстинктивно и т.н. В тези характеристики на гласа отбелязваме това, което се нарича тембър на гласа. Всеки човек има своя тембър, който може да променя само в собствените си, но близки граници, главно в зависимост от емоционалното качество на речта.

Развитието на тембър, което е изключително важно за актьора и рецитатора (и за оратора), обикновено остава неадресирано в работата на писателя, тъй като в произведенията на изкуството е изключително трудно да се посочи какъв вид тембър трябва да се произнесе, а освен това е невъзможно да се изчисли това в гласовите средства на всеки читател могат да бъдат необходимият тембър.

Ще спомена още един аспект от произношението. Нашата машина за произношение може да произвежда и музикални звуци (пеене). Вокалните въжета в този случай са поставени по различен начин, отколкото при произнесени произношения. В музикалното произношение главните тонове на речта се открояват над звуците на речта (в неопитен певец с лоша "дикция" е невъзможно да се напишат думи), в обикновената реч - шумовете се заглушават от музикални тонове. Някои произведения изискват произношение, близо до пеене, музикални, други, напротив, - ясно изразени "говори".

Обикновено самият текст ни казва дали да вземем "мелодичен" тон или "говорещ". По този начин, докато четем прозата на Гогол "Чуден Днепър в тихата метеорология", ние се приближаваме към мелодията на произношението, докато обичайната история на Чехов изисква стил на говорене. Например е абсолютно немислимо да чуете мелодично четене на такива фрази: "Шумът стана ужасен ... От малка маса дойде бутилка ... Някой удари по гърба на немския Карл Карлович Фънф ... С вик и смях няколко души с червени лица от спалнята ; Зад тях се разтревожи тревожният лакей. ( "Кореспондент").

Целият звуков материал на човешката реч в произведението на изкуството е организиран, подреден. Тази организация обикновено е вторична, т.е. се получава механично в резултат на речта в синтактичните форми, необходими на автора, в речника, от който се нуждае. Но понякога вниманието се насочва директно към звука. В този случай трябва да вземем предвид вниманието на автора. Ако се организират количествени моменти на произношението, тогава получаваме ритмична реч; Набор от методи за подреждане на ритмичното говор е евритмията. Ако вниманието е насочено към качеството на звуците, тогава имаме еуфония в тесния смисъл на думата.

Томашевски BV Теория на литературата. Поетика - М., 1999.

Други статии по темата:
Количествена еуфония (еуритмия)
Речта не е непрекъснат гласов поток, а разчленен. В произношението комбинираме няколко думи в не ...
Качествена еуфония
Изборът на езикови фонеми (обаче, като избора на ритъм) може да преследва двойна задача: 1) еуфония на речта, 2 ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса у дома. До 1000 думи на минута
Скорост на обучение за четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Гаранция за качество.

Английски без кърмаче! Резултат в първите седмици!
Център за лингвистични програми. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Щастливи знания ден! - 01 септември 2017 г.
Датата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Денят на 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
155 години от рождението на Морис Маетерлинк - 29 август 2017 г.
Дата: 29 август 2017 г. - 29 август 2017 г.
Морис Маетерлинк, белгийски писател и драматург, създава философски произведения ...
Подайте сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка на сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Нека направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок обръща внимание на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Как да се научите как да изразявате мислите си?
Способността за правилно представяне на информацията е полезна за всички хора. Думите могат много да повлияят на другите ....
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
Концепция на звуковото изображение
В малките творби има набор от речници, дадени от звуковия образ на основното значение на думата; Към това ...
Звукозапис в художествена реч
В работата на писателя за стила на работата на по-висока степен, отколкото постигането на еуфония, е използването на ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руския език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.