у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, култура на речта, литературата и съвременния литературен език на портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
Как се изрази
Такъв израз като "ябълка на раздора" (причината за спора), трябваше да чуете на всички, но не всички ...
Литературната поезия дебютира от Валери Яковлевич Бришов
Валери Яковлевич Бришов (1873-1924) е роден в добре развито търговско семейство. Родителите му в младостта си ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!
Tekstologiya.ru Tekstologiya.ru литература литература Теория на литературата Теория на литературата Литературно раждане Литературно раждане Драма и неговата специфична оригиналност

Драма и неговата специфична оригиналност

Драма и неговата специфична оригиналност

В драмата, както и в епиката, има система от герои, конфликти между герои, разгръщащи се в пространството и времето, парцел, построен по определен начин. Драмата и епосът, за разлика от текстовете, са свързани с обективния образ на живота - чрез събития, действия, сблъсъци, борба с героите.

Въпреки това, в сравнение с епичната драма има свои собствени характеристики. Според АМ Горки: "Пиесата е драма, комедията е най-трудната форма на литературата, трудно е, защото пиесата изисква всяка единица, която работи в нея, да се характеризира със собствено слово и действие, без да се подбужда от автора".

В пиесите няма описателност, авторски обяснения, никакъв разказ и героите на героите се разкриват в речта, действията и делата си, в конфликтни ситуации, във взаимоотношения.

Основата на драмата е действие. За разлика от епиката, където действието е описано като възникнало в миналото, действието в драмата се разгръща в настоящето време, директно се проявява в очите на зрителя, различаващи се в активност, непрекъснатост, целенасоченост, компактност. С други думи, в драмата се възпроизвежда действието на героите, а не това действие.

Действието се проявява чрез конфликта, който е в центъра на драматичната работа, определяйки всички структурни елементи на драматичното действие (по-специално, съставът на пиесата зависи от разкриването на конфликта). Неразривно свързани помежду си, драматичните действия и конфликти са основните белези на драма като литературен вид.

Развитието на действията и конфликтите се проявява в организацията на делото. В класическата драма не съществува широчина и многоизмерност на сюжета, както в епичната работа.

В драматичен сюжет се концентрират само възлови, забележителни събития в развитието на действия и конфликти. В творби от драматичен вид, сюжетът се отличава с интензивността и бързината на развитието, толкова по-голяма е голотата на конфликта.

Драматичен конфликт, който отразява конкретни исторически и универсални противоречия, разкриващи същността на времето, обществените отношения, се олицетворява в поведението и действията на героите и преди всичко в диалозите, монолозите и забележките.

Диалогът в драмата е основното средство за развиване на действия и конфликти и основен начин за изобразяване на героите (най-важните функции на драматичния диалог). (В проза диалогът се комбинира с речта на автора.) Той разкрива външния и вътрешния живот на героите: техните възгледи, интереси, положение на живот и чувства, преживявания, настроения. С други думи, думата в драмата, която е огромна, точна, експресивна, емоционално наситена, духовно действие, може да предаде пълнотата на характеристиките на героите.

Формата на речните характеристики на героите в драмата също е монолог - реч на актьора, адресирана към себе си или към други, но за разлика от диалога, независима от копията на отговора. В прозата монологът не играе главната роля, но преобладава в текста. В драмата монологът разкрива идеалите, вярванията на героите, техния духовен живот, сложността на характера.

Така че характерът и думата в драмата са взаимозависими, те са в единство: речта разкрива характер, а характерът, на свой ред, оставя отпечатък върху речта на героя. Има изискване за стриктна индивидуалност на речта на всеки герой.

Тази особеност на драмата бе подчертана от М. Горки в статията "За пиесите": "Актьорите на пиесата са създадени изключително и само от техните речи, т.е. чисто говорен език, а не описателен". Така че драмата изисква читателят да има развито и всеобхватно въображение.

Разчитайки само на драматична реч (на първо място диалози, монолози), читателят трябва да си представи мястото и времето на действие, появата на героите, начина им на говорене и слушане, движенията, жестовете, израженията на лицето, да усетят какво се крие зад думи и дела В душата на всеки от героите.

Говорейки за специфичния характер на драматичния имидж, човек трябва да види, че в драматична работа образът на човек е по-интензивен, а чувствата, мислите за характера са по-фокусирани и целенасочени. Героят разказва за себе си, влиза в спор, защитава своите вярвания и, най-важното, извършва актове, извършва актове, обусловени от неговия характер, от живота.

Героите на пиесата говорят за характера на героя, поведението му, отношението към хората, събитията. Емоционалното състояние на героя в един или друг момент разкрива забележките на автора (обяснения към текста на пиесата).

Целта на действието, както и поведението на героите в драмата, напрежението и концентрацията на драматичните герои - обичайно е да наричаме драматичното произведение в литературната критика "единство на действието".

Драматургът е насочен към вътрешното единство на цялото произведение, максималната концентрация на събитията и епизодите в един възел. В.Г. Белински твърди, че "действието на драмата трябва да бъде насочено към един интерес и да бъде чуждо на страничните интереси ... В него всичко трябва да бъде насочено към една цел, към едно намерение".

Единството на действието, което критикът разбира като единство на идеологическото съдържание, смята за закон на драмата. Вярно е, че единството на действието позволява, заедно с основния сюжет и главните герои, да съществуват и други сюжетни и вторични знаци.

С особеностите на развитието на действието и конфликта в драматичната работа, неговият особен жанр е свързан. Драмата като жанр на литературата съществува в различни жанрове: трагедия, драма (в тесен смисъл на жанра), комедия, трагикомедия, фарс, ваудевил, мелодрама.

Трагедия - драматично произведение, пропито с патос на трагичния. Основата на трагедията е фундаменталните проблеми на човешкото съществуване, сблъсъкът на индивида с съдбата, обществото, светът, изразен в напрегната форма на борба със силни герои и страсти.

Неразрешен социо-исторически конфликт се придружава от смъртта и клането на главния герой (Хамлет от У. Шекспир, Фауст от И. Гьоте, Борис Годунов от Александър Пушкин и Бурята от АН Островски).

Драма (като жанр) изобразява най-вече личния живот на човек в неговата много спорна, но в сравнение с трагедията, не е отчаяна връзка с обществото или със себе си. За разлика от неразрешимия трагичен конфликт в драмата, конфликтът ще бъде решен по един или друг начин ("Златарката" на А. Островски, "Чайка" на А. П. Чехов, "На дъното" на М. Горки, "Нашествие" от Леонид Леонов, Дъжд лов "А. В. Вампилов," Допълнителни ... още ... още ... "МФ Шатрова).

Комедията е драматичен жанр, в който действията и героите се третират под формата на комикси. Комедията изобразява такива жизненоважни позиции и герои, които предизвикват смях. Героите на този жанр са вътрешно несъстоятелни, не съответстват на тяхната позиция, съдба и по този начин се отричат ​​от смях. Според характера на комикса, комедиите се отличават: сатиричният (Генералният инспектор на NV Гогол), "високата", в близост до драмата ("Горко от Wit" на А. Грибоедов), лириката ("Чери орхидея" на Антон Чехов) и други.

Комедията е най-универсалният жанр на драмата. Това е комедията, която пресъздава жанровата доминанта на исторически зрялата, реалистична драма, както свидетелстват произведенията на А. Грибойдов, Н. Г. Гогол, А.Н. Островски и АП Чехов. Тази вековна склонност към драматично начало на комедията вероятно би трябвало да се обясни с дълбокия си ангажимент към играта като форма на поведение - към игра, която по някакъв начин е свързана с духа на радост, забавление и смях.

Трагикомедията е драматична творба с признаци на комедия и трагедия. В основата на трагикомедията е усещането за относителността на съществуващите житейски критерии, драматургът вижда едно и също нещо в комична и трагична светлина.

Трагикомедията съчетава смешни и сериозни епизоди, смесващи комични и възвишени герои ("Бурята" на В. Шекспир, "Трите сестри" на А. П. Чехов). Водевил е вид лек комедиен жанр с развлекателни интриги, остроумни стихове и танци (актьорът Некрасов, "Медвед", ​​"сватбата" на Антон Чехов). Фарсът е комичен жанр, включва маска, актуални ситуации, груби вицове, ексцентричност (елементи на фарс в "Инспектор", "Cherry Orchard").

Разкривайки идеологическия смисъл на едно драматично произведение, разкриващо основния конфликт, е необходимо да се разбере как в разбирането на това значение, в същността на този конфликт авторският мироглед, неговата идеологическа позиция се изразява.

Драматургът, без да се намесва в развитието на действието, без да коментира действията на героите, без да изразява пряко своето отношение към тях, въпреки това изразява своето отношение към това, което се случва в пиесата.

Позицията на автора се проявява в избора на материала, в същността на конфликта, в героите на героите, в забележките на автора и в заглавието на пиесата, което винаги е свързано с неговата идея, със състава на произведението, с групирането на актьорите и най-вече с въпросите, поставени в пиесата И как те се разглеждат във финалите.

В процеса на анализиране на драматична творба е важно да се обърне внимание и на проблема за традициите и иновациите: това, което драматурният наследява от своите предшественици и в същото време това, което той въвежда по принцип в историята на драмата, която в неговата работа е от интерес за нашите съвременници.

Тя трябва да вземе предвид и живописната природа на драмата. Специфичната черта на драмата е, че тя е написана за сцената и живее върху нея. Но това не изключва голямото въздействие на драмата, когато се чете. Драмата е едновременно словесно и сценично изкуство. Пиесата възпитава читателя и зрителя. Но само с живописно въплъщение драмата получава напълно завършена форма и може да окаже влияние върху обществеността, масата на присъстващите като цяло. (Епичните и текстовете трябва да се четат "за себе си").

Създаването на драматург и пиесата, основана на него, са в много отношения различни. Тълкуването на драмата от режисьора и актьорите до голяма степен е нова, близка, съпоставима с опита на днешните зрители, способна да я заснеме, а в същото време режисьорът и актьорите се опитват да запазят и предадат на публиката вярност към "духа", написан от драматург.

Нека да се занимаваме с пиесата "Гръмотевичната буря" на АН Островски, ние ще открием схематично най-важните идеологически и артистични черти.

"Животът на живота" нарича НА Добролюбов "Бурята" и създаването на образа на Катрин - "крачка напред" във всички руски литератури.

Пиесата започва с експозиция, уводна част: запознаване с актьори, с условия на техния живот, обичаи. Безспорно и естествено има начало - определянето на конфликтите, а основната е Катерина и представители на "тъмното царство".

Живи конфликти в "Буря" действат като сблъсъци, противоречия, скрита и очевидна борба на героите. Социалните, психологическите и моралните конфликти формират основата на заговора.

В процеса на развитие на действието типичните знаци се разкриват при типични обстоятелства, всеобхватно, многостранно. В същото време Островски, подобно на Гогол, не пренебрегва "приказките" имена: Дикой, Кабаник, Тихон, Кулигин (от думата "кулига" - далеч от генерала, оттук и думата " ,

Важна роля в "Гръмотевицата" играят епизодичните и извънземни герои, без които според Н. Добролюбов не можем да разберем лицето на главния герой и е лесно да изкривим смисъла на цялата пиеса.

Всеки герой (Катерина, Кабаника, Дикой, Фклуша и др.) Говори по свой начин. Речта на всеки герой е индивидуална по синтаксис, речник, интонация. Например, характерът на Катерина, нейният решителен протест, мотивиран от нейния живот и психологически обстоятелства, е ясно изразен в нейните думи: "И ако се разтуря тук, няма да ме задържат на никаква сила. Ще се измъкна от прозореца и ще се хвърля в Волга.

Но не само речта на героя разкрива характеристиките на неговия характер, не по-малко важни са действия, действия, нагласи към други хора, събития, особено поведение в трудни ситуации. И знаем, че решителният характер на Катерина се проявява в трагичната й смърт.

При анализа на играта е целесъобразно в анализа да се включи понятието "логиката на развитието на характера". Действията и делата на Дивите са най-ясно разкрити от неговата тирания.

Проследявайки взаимовръзките и взаимодействията на героите, ние отбелязваме, че драматичният характер на събитията, кулминиращи в кулминационната сцена, нараства.

Пиесата "Гръмотевична буря" е "голяма руска трагедия". Така че дефинира своя жанр е известният драматург и театрален критик АЛ Щайн. Разбирането на "Гръмотевични бури" като трагедия намира основание в съвременната литературна критика.

Семейното семейство и психологическите конфликти в играта имат социална основа. Самодурите на "тъмното царство" са изложени като извършители на смъртта на Катрин. Конфликтът в "Гръмотевична буря" е неразрешим. В противен случай Катрин не можеше да направи това. Патосът на пиесата, както виждаме, е трагичен.

Изучаването на статията на НА Добролюбов "Реакцията на светлината в тъмното" ще задълбочи особено артистичното възприятие на тази драматична творба.

Въведение в литературната критика (NL Vershinina, EV Volkova, AA Ilyushin и др.) / Ed. LM Krupchanova. - М, 2005.

Други статии по темата:
По отношение на понятието "жанр"
Литературните жанрове са групи от творби, които са изброени в рамките на литературата. Всяка от тях има специфични ...
Понятието "форма на съдържание", както се прилага към жанровете
Разглеждането на жанрове не е възможно без прибягване до организацията, структурата, формата на литературата ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса у дома. До 1000 думи на минута
Скорост на обучение за четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Гаранция за качество.

Английски без кърмаче! Резултат в първите седмици!
Център за лингвистични програми. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Щастливи знания ден! - 01 септември 2017 г.
Датата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Денят на 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
155 години от рождението на Морис Маетерлинк - 29 август 2017 г.
Дата: 29 август 2017 г. - 29 август 2017 г.
Морис Маетерлинк, белгийски писател и драматург, създава философски произведения ...
Подайте сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка на сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Нека направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок обръща внимание на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Как да се научите как да изразявате мислите си?
Способността за правилно представяне на информацията е полезна за всички хора. Думите могат много да повлияят на другите ....
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
Ритмотектоника (на примера на "Фаталист" М.Юр.Лермонтов) - част 2
Интонационната специфичност на художествените текстове е, че основният фактор за формиране на интонацията на ...
Глосализация (на примера на стихотворението "The Nightingale Garden" от AA Blok)
Диалогичната корелация на няколко гласа в един текст е прерогатив на прозата. В текста ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руския език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.