у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, култура на речта, литературата и съвременния литературен език на портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
Най-дългата книга в света по отношение на обема
Най-дългото от публикуваните литературни произведения в историята на публикациите - роман, озаглавен "...
Характеристики на поетичния метод на А. А. Блок през 1910-те.
В текстовете и стиховете на блока на 1910-те. Неговият артистичен метод придобива хармонична изчерпателност и поетичен ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!

Литературно направление

Литературно направление

Понятията "посока", "текущо", "училище" се отнасят до термини, описващи литературния процес - развитието и функционирането на литературата в исторически мащаб. Дефинициите им са противоречиви в литературната наука.

Под ръководството на XIX век се разбира общата природа на съдържанието, идеите на цялата национална литература или всеки период на нейното развитие. В началото на XIX век литературната тенденция се асоциира с "доминиращата посока на ума".

По този начин IV Киреевски в статията "Деветнадесети век" (1832) пише, че доминиращата посока на умовете от края на 18 век е разрушителна и новото се състои в "стремежа към успокояващо уравнение на нов дух с останките от старите времена ...

В литературата резултатът от тази тенденция беше желанието да се съчетае въображението с реалността, правилността на формите със свободата на съдържанието ... с една дума, това, което е напразно наричан класицизъм, с това, което още по-неправилно се нарича романтизъм ".

Дори по-рано, през 1824 г. ВК Кучелбекер посочва посоката на поезията като основно съдържание в статията "По посока на нашата поезия, особено на лириката през последното десетилетие". Ks. А. Поле за пръв път в руската критика приложи думата "посока" към определени етапи от развитието на литературата.

В статията си "На насоките и партиите в литературата" той нарече посоката "нещо, което често е невидимо за съвременниците, вътрешното стремеж на литературата, което дава характер на всички или поне на много от нейните произведения в даден момент ... В основата й, в общия смисъл, Има представа за модерната епоха. "

За "истинската критика" - Н.Г. Чернишевски, Н. Добролюбов - посоката е корелирана с идеологическата позиция на писателя или групата писатели. По принцип посоката се разбира като разнообразие от литературни общности.

Но основната им обединяваща особеност е, че в посока към единството на най-общите принципи на въплъщението на художественото съдържание, общата природа на дълбоките основи на художественото разбиране на света.

Това единство често се дължи на сходството на културните и историческите традиции, често свързани с вида на съзнанието на литературната епоха, някои учени смятат, че единството на посоката се дължи на единството на творческия метод на писателите.

Не е даден списък на литературните тенденции, тъй като развитието на литературата е свързано със специфичния исторически, културен, социален живот на обществото, националните и регионалните особености на определена литература. Традиционно се отличават такива тенденции като класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, символизъм, всеки от които се характеризира със собствен набор от формално съдържание.

Например, в рамките на романтичния световен поглед, може да се изтъкне общата посока на романтизма, като например мотивите за унищожаване на обичайните граници и йерархии, идеите за "духовен" синтез, който замени рационалистичното понятие за "връзка" и "ред", осъзнаването на човека като център и мистерия на битието , Открит и творчески човек и т.н.

Но конкретният израз на тези основни философски и естетически основи на световната визия в работата на писателите и техния светоглед е различен.

Така, в рамките на романтизма, проблемът за въплъщението на универсални, нови, нерационални идеали е въплътен, от една страна, в идеята за бунт, кардиналната реконструкция на съществуващия световен ред (Г. Байрон, А. Мицкевич, Р.Б. Шели, К.Ф. Ралеев) , а от друга - в търсене на вътрешния си "аз" (VA Zhukovsky), хармонията на природата и духа (W. Wordsworth), религиозно самоусъвършенстване (FR Chateaubriand).

Както виждаме, такава обща принципност е международна, в много отношения с различно качество и съществува в доста замъглена хронологична рамка, която до голяма степен се дължи на националните и регионалните особености на литературния процес.

Същата последователност на промяна на посоката в различните страни обикновено служи като доказателство за техния наднационален характер. Тази или тази посока във всяка страна действа като национален сорт на съответната международна (европейска) литературна общност.

Според тази гледна точка френският, немският и руският класицизъм се считат за разнообразие от международната литературна тенденция - европейският класицизъм, който е съвкупност от най-често срещаните типологически характеристики, присъщи на всички сортове на посоката.

Но винаги трябва да се има предвид, че често националните особености на определена посока могат да се проявяват много по-ясно, отколкото типологичното сходство на сортовете. В генерализацията обаче има някакъв схематизъм, който може да изкриви реалните исторически факти на литературния процес.

Например, най-класицизмът се проявява във Франция, където се представя като цялостна система от смислени и формални черти на произведения, кодифицирана от теоретичната нормативна поетика (поетичното изкуство на Н. Боалау). В допълнение, тя е представена от значителни художествени постижения, които са повлияли на друга европейска литература.

В Испания и Италия, където историческата ситуация еволюира различно, класицизмът се оказа в много отношения имитативен. Водеща в тези страни е литературата на барока.

Руският класицизъм се превръща в централна тенденция в литературата, също така не без влиянието на френския класицизъм, но придобива свой собствен национален звук, кристализира в борбата между тенденциите "Ломоносов" и "Сумарьоков". В националните разновидности на класицизма съществуват много различия, още повече проблеми са свързани с определението за романтизъм като единно общоевропейско направление, в което често се срещат различно разнообразни феномени.

По този начин изграждането на общоевропейски и "световни" модели на посоки като най-големите единици за функциониране и развитие на литературата е много трудна задача.

Постепенно, заедно с "посоката", терминът "ток" влиза в обращение, често се използва синонимно на "посоката". По този начин в изчерпателна статия "Относно причините за упадъка и новите тенденции в съвременната руска литература" (1893) Д. С. Мережковски пише, че "между писатели с различни, понякога противоположни темпераменти, специални умствени течения, се създава специален въздух, пълен с творчески тенденции ". Те, по мнение на критиката, са отговорни за приликата на "поетичните феномени", произведения на различни писатели.

Често "посоката" се признава като генерична концепция във връзка с "тока". И двете концепции означават единството на водещите духовно-съдържателни и естетически принципи, които се появяват на определен етап от литературния процес, обхващайки работата на много автори.

Терминът "посока" в литературата се разбира като творческо единство на писатели от определена историческа епоха, използвайки общите идеологически и естетически принципи за изобразяване на реалността.

Посоката в литературата се разглежда като обобщаваща категория на литературния процес като една от формите на художествено възприемане на света, естетически възгледи, начини за представяне на живота, свързани с особен артистичен стил. В историята на националните литератури на европейските народи съществуват такива направления като класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, натурализъм, символизъм.

Въведение в литературната критика (NL Vershinina, EV Volkova, AA Ilyushin и др.) / Ed. LM Krupchanova. - М, 2005.

Други статии по темата:
Литературно течение
Терминът литературен поток обикновено се отнася до група писатели, свързани с една обща идеологическа позиция и изкуство ...
Литературно училище
Литературното училище е малка асоциация на писатели въз основа на единни художествени принципи, формулирани ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса у дома. До 1000 думи на минута
Скорост на обучение за четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Гаранция за качество.

Английски без кърмаче! Резултат в първите седмици!
Център за лингвистични програми. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Щастливи знания ден! - 01 септември 2017 г.
Датата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Денят на 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
155 години от рождението на Морис Маетерлинк - 29 август 2017 г.
Дата: 29 август 2017 г. - 29 август 2017 г.
Морис Маетерлинк, белгийски писател и драматург, създава философски произведения ...
Подайте сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка на сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Нека направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок обръща внимание на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Как да се научите как да изразявате мислите си?
Способността за правилно представяне на информацията е полезна за всички хора. Думите могат много да повлияят на другите ....
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
Артистични предмети като цяло
Характеризираният предмет на родовете се свързва с привличането на авторите към екстра-артистична реалност, без която изкуството ...
Нещо в работата
Светът на нещата е основен аспект на човешката действителност, както първична, така и художествено преведена ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руския език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.