у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, култура на речта, литературата и съвременния литературен език на портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
Как царският калус "живее на широк крак"?
От произхода на израза "живеят на широк крак" има необичайна легенда. Тя казва, че ...
Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок обръща внимание на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!

Анализ на определенията

Анализ на определенията

Любок и след него Шипли вярва, че гледната точка е "отношението на разказвача към разказа" (път ЕА Полякова); По-късно в този термин видяхме обозначаването на "позицията, от която се казва историята" (OO Roginskaya). В статията "Съвременната чуждестранна литературна критика" се казва, че гледната точка "описва начина на съществуване" на едно произведение като самостоятелна структура, автономна по отношение на реалността и личността на писателя ".

Първо, ние научаваме от тук не каква е "гледната точка", но какъв е обектът, който "описва", е автономна и самодостатъчна структура. Второ, работата е такава структура изключително от външна гледна точка, но не и от гледна точка на характера (характерът вижда собствения му, реален свят за него, а не "структурата", която той самият е част).

Това ли пренебрегва тази разлика, че в този случай всяка гледна точка се идентифицира с позицията на автора-създателя? Напротив, твърдението, че "отчуждаването на езика, продуктът като такъв" се представя на "читателя", добре известната теза на Р. Барт за "смъртта на автора" и абсолютната безличност на "писането" варира: разказът зависи от читателя, но не от автора.

Пример за друг (дори противоположен) начин на мислене може да се разглежда като дефиниция, дадена от О. Корман: "Позицията е фиксирана връзка между предмета на съзнанието (моя курсив - Н.Т.) и обекта на съзнанието". Тук, разбира се, никоя "независима дейност" на обекта, включително характера, не се предполага, че е независима от автора: обектът на образа не е свързан единствено с този въпрос с "фиксирано" отношение, но също като съзнателно лишен от съзнание.

Дефиницията е формулирана по такъв начин, че на пръв поглед е еднакво подходяща за описване на ситуации отвън и отвътре (автор-герой и герой-герой в първия, или автор-свят и герой-свят във втората) "Към обект (например в описанието) и връзката му с друг обект (например в диалог). В основата на този подход е идеята за цялостно подчинение на създадения създател: "субективността" на възгледите на разказвача и героите само "медиира" съзнанието на автора-създателя, чиято "другост" е цялото произведение.

И накрая, Ю.М. Лотман, посочвайки, че понятието "гледна точка" е аналогично на понятието перспектива в живописта и киното, го определя като "поведението на системата към нейния предмет", а "обект на системата" означава "съзнание, способно да създаде такава структура и следователно, възстановени в възприемането на текста. " Отново, сякаш работата като цяло и съзнанието на твореца-създател се равняват, от една страна; от друга - част от работата и съзнанието на този или онзи наблюдател в художествения свят.

Това обаче противоречи на предишните забележки, че "всяко композиционно устройство придобива смисъл, ако е включено в противоположност на контрастната система". И освен това: "... гледната точка" се превръща в осезаем елемент на артистичната структура от момента, в който става възможно да се промени в рамките на разказа (или да се проектира текста на друг текст с различна гледна точка) ".

Тези забележки очевидно отчитат разликата между субекта-автор, чието "съзнание" се изразява в "опозиции", и от такива теми, чиято гледна точка е (в изгледа на автора) "композиционно устройство". Но в най-цитираната формулировка за системата и нейната тема тази разлика не беше отразена.

Горепосочените съображения обясняват нашия избор (като най-подходящ) за следното двойно определение на "гледната точка": "Позицията, с която се разказва историята или историята на героя се възприема от разказвача". (По "история", несъмнено се разбира цялостността и последователността на събитията от живота на героя.)

За да изясним и допълним това определение, сравняваме класификациите на гледните точки в произведенията на Б. Успенски и Б. Корман.

Теория на литературата / Ед. ND Тамарченко - М., 2004 г.

Други статии по темата:
Класификация на гледните точки
Разказ и система от композитни форми на говор
Понятието за разказ в широк смисъл, когато те означават съобщението на определен разказвач ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса у дома. До 1000 думи на минута
Скорост на обучение за четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Гаранция за качество.

Английски без кърмаче! Резултат в първите седмици!
Център за лингвистични програми. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Щастливи знания ден! - 01 септември 2017 г.
Датата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Денят на 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
155 години от рождението на Морис Маетерлинк - 29 август 2017 г.
Дата: 29 август 2017 г. - 29 август 2017 г.
Морис Маетерлинк, белгийски писател и драматург, създава философски произведения ...
Подайте сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка на сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Нека направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок обръща внимание на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Как да се научите как да изразявате мислите си?
Способността за правилно представяне на информацията е полезна за всички хора. Думите могат много да повлияят на другите ....
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
Характеристики на текста на Максимилиан Александрович Волошин
Към очевидната философия е и работата на поета, критиката, преводача и художника Максимилиан Александрови ...
Какво определя нивото на качество на изучаването на руски в училище?
Съвременният човек, за да се реализира в обществото, е необходимо да има цял набор от качества: да може да ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руския език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.