у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, култура на речта, литературата и съвременния литературен език на портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
Как да научите италиански от нулата?
Познаването на чужди езици може значително да улесни живота на човека и да го направи по-интересно. Но в ...
Колекции от поеми на А. А. Блок, публикувани през 1911-1912 г .: основни теми и мотиви
Артистичният метод на Блок се изразява много изразително в последната му работа - подготовка за пресата в ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!

Животът на техниките на сюжета

Животът на техниките на сюжета

Макар че общите методи за изобразяване на ситуацията на всички страни и народи се различават значително и може да се говори за особената логика на конструкцията на парцела, все пак някои конкретни методи, тяхната комбинация, употреба и частично тяхната функция варират значително в историята на литературата. За всяка литературна епоха всяко училище има своя собствена система от техники, която в своята цялост представлява стил (в най-широкия смисъл на думата) на литературен жанр или посока.

В това отношение се отличават каноничните приеми и приеми. Съгласно каноничните методи, разбира се, техниките, които се изискват в този жанр и в дадена епоха, разбира се разбира. В това отношение най-различната система от канонични методи. Дава френски класицизъм XVII век. С драматичното си "единство" и дребно регулиране на отделните жанрови форми.

Каноничните приеми са основните черти на литературните произведения на училището, които приемат този канон. Във всяка трагедия на XVII век. Сцената остава непроменена и времето е ограничено до 24 часа. Всички комедии завършват в брак на любовници, трагедия - смъртта на главните герои. Всяко каноническо правило определя определено устройство и в този смисъл всичко в литературата, което започва с избора на предметен материал, индивидуалните мотиви, хармонизирането и завършването им със системата на изложение, език, речник и т.н., може да бъде канонизирано устройство.

Използването на определени думи беше регламентирано и забраната на другите, избора на някои мотиви и избягването на други и т.н. Каноничните техники възникват като технически удобства, защото поради повторението те стават традиционни и, попадащи в областта на нормативната поетика, се определят като задължително правило. Но никой канон не може да изчерпи всички възможности и да предвиди всички необходими трикове, за да създаде цяла работа. Заедно с каноничните методи винаги има безплатни, незадължителни приеми, индивидуални за индивидуални творби, писатели, жанрове, тенденции и т.н.

Каноничните трикове обикновено преживяват. Стойността на литературата в новост и оригиналност. Желанието за подновяване обикновено попада върху канонични, традиционни, "стереотипни" техники, прехвърляйки ги от категорията задължителни към категориите забранени. Създават се нови традиции и методи. Това не пречи на вече забранените методи, за да се съживят отново в две или три литературни поколения.

Между другото, това оценяващо внимание на литературната среда реагира на индивидуалните методи, те трябва да бъдат класифицирани в чувствителни (забележими) и невидими (незабележими) техники.

Причината за възприеманото приемане може да бъде двойна: прекомерната им старост и прекомерната им новост. Остарелите, стари, архаични устройства се възприемат като натрапчива реликва като загубено значение, феномен, който продължава да съществува от инерцията, като мъртво тяло сред живите същества. Напротив, новите техники се усещат със своята необикновеност, особено ако са взети от репертоара, който все още е забранен (например, вулгаризми с висока поезия).

Когато оценяваме възприемането и нечувствителността на приемането, човек никога не бива да губи от поглед историческата гледна точка. Езикът на Пушкин изглежда гладък за нас, а ние почти не забелязваме неговите черти - съвременниците му бяха поразени от странността на смесването на славянизмите с популярната реч, сякаш им беше неравен, пъстър. Да се ​​оцени възприемането на един или друг метод може само да бъде съвременен. Заострянето на конструкцията на произведенията на символистите, които шокираха литературните стари вярващи до 1907-1909 г., сега не се усеща напълно от нас, а ние, напротив, сме склонни да възприемаме модела и обичайността в ранните стихотворения на Балмонт и Брисуов.

Във връзка с чувствителността на използваните методи имаме два различни литературни маниера. Първата - характеристика на писателите на XIX век. - се различава желанието да прикрие приемането. Цялата система от мотивации е насочена към превръщането на методите на писателя в неприлични, най-"естествени", т.е., Неотклонно да развиват своя литературен материал. Но това е само един начин, а не един общ естетически закон. Този начин се противопоставя на друг, който не се интересува от скриване на приема и често се стреми да направи тази техника забележима, осезаема.

Така че, ако писателят прекъсва речта на героя, го мотивира с факта, че не е чул края на речта, а за страница, преди да съобщи най-съкровените мисли на героя, тогава няма реалистична мотивация, а индикация за приемане или, както се казва, излагане на прием. Пушкин в четвъртата глава на "Юджийн Онигин" пише:

И сега студът се разбива
И сребро между полетата ...
(Читателят чака рима рози:
Тук, вземи го бързо.)

Тук имаме експлицитно и съзнателно излагане на рима.

В ранния футуризъм (в Хлебников) и в съвременната литература експозицията на прием стана традиционна (за многобройни примери за разкриване на структурата на парцела вижте в историите на Каверин).

Сред литературата с излагането на рецепцията е необходимо да се отделят произведения, които разкриват приемането на някой друг, традиционен или индивидуален, от някой друг писател. Ако експозицията на литературното приемане на някой друг има комична интерпретация по време на изпълнението, получаваме пародия. Функциите на пародиите са многостранни. Обикновено това е подигравка на противоположното литературно училище, унищожаването на творческата му система, "излагането" на него. Пародичната литература е много обширна. Това беше традиционно в драматичната литература, когато всяка една повече или по-малко забележима драматична творба веднага предизвика пародия.

Пародията винаги приема като фон, от който се отблъсква, друго литературно произведение (или цяла група литературни произведения). Сред историите Чехов може да намери значителен брой литературни пародии.

Понякога една пародия, без да преследва целите на сатира, се развива като свободно изкуство на голо признание. По този начин стирианството от началото на деветнадесети век. Е училище, което се развива от пародия като самоценно изкуство. В съвременната литература стирианските приеми са възкресени и са широко разпространени (типично пренареждане на главите, прекомерно отстъпление при най-случайния случай, забавяне и т.н.).

Източникът на излагането на рецепцията се крие във факта, че осезаемата приемна е художествено оправдана само когато съзнателно се вижда. Усещането за приемане, маскирано от автора, създава сензационно комично (не в полза на работата). Предупреждавайки това чувство, авторът разкрива приемането.

Така че приеми се раждат, живеят, растат, умират. Тъй като се използват, те се механизират, губят своята функция, престават да бъдат ефективни. В борбата срещу механизирането на допускането се използва приемането на прием в нова функция и в нова интерпретация. Обновяването на приема е подобно на използването на котировката от стария автор в нова заявка и с ново значение.

Томашевски BV Теория на литературата. Поетика - М., 1999.

Други статии по темата:
Състав на произведението: рамка
Съгласно състава обикновено се разбира синтактичната организация на елементите на участъка. Така, парадигматичната ...
Проблемът на изкуството пространство
Последицата от понятието за произведение на изкуството като своеобразно пространство, което отразява ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса у дома. До 1000 думи на минута
Скорост на обучение за четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Гаранция за качество.

Английски без кърмаче! Резултат в първите седмици!
Център за лингвистични програми. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Щастливи знания ден! - 01 септември 2017 г.
Датата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Денят на 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
155 години от рождението на Морис Маетерлинк - 29 август 2017 г.
Дата: 29 август 2017 г. - 29 август 2017 г.
Морис Маетерлинк, белгийски писател и драматург, създава философски произведения ...
Подайте сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка на сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Нека направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок обръща внимание на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Как да се научите как да изразявате мислите си?
Способността за правилно представяне на информацията е полезна за всички хора. Думите могат много да повлияят на другите ....
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
Рефлексия на диалектния речник в речниците
Говорейки за това къде, как, доколко диалектният речник се отразява, първо трябва да се обадите на известния ...
Заеми в руски език от английски
Малка част от английските думи навлязоха на руския език и на Петринската епоха. Значително по-голям брой английски ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руския език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.