у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, култура на речта, литературата и съвременния литературен език на портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
Версии на произхода на фразата
Тази фразеология има няколко версии на произхода. И така, откъде произлиза тази фраза ...
Предимства на класовете с учител по испански език
Днес познаването на няколко чужди езика не е въпрос на мода, а по-скоро на необходимост. Всъщност, кой не хо ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!
Tekstologiya.ru Tekstologiya.ru литература литература Теория на литературата Теория на литературата стихосложение стихосложение Структурни свойства на стиха на лексикално-семантично ниво

Структурни свойства на стиха на лексикално-семантично ниво

Структурни свойства на стиха на лексикално-семантично ниво

Поради важността на всяко от нивата, определени в художествения текст за изграждане на цялостна структура на произведението, основната единица на вербалната художествена конструкция остава думата. Всички структурни слоеве под думата (организация на ниво думата части) и над думата (организация на нивото на думата низове) имат значение само във връзка с нивото, образувано от думите на естествения език. Нарушаването на този принцип в абстрактните текстове, както и необходимостта от "празни думи" - звена, изпълнени с ad hoc семантика, не опровергават това основно предложение, а напротив, го потвърждават, точно както явленията афазия не опровергават, а потвърждават структурата на езика.

Както е известно, определението за дума причинява големи трудности на лингвистите. Това обаче не може да ни принуди да изоставим някакво работно определение на елементите на това основно ниво на текста - горната граница на всички единици на парадигматичната ос и долната - на синтагматичната ос.

Фактът, че езиковата наука е възпрепятствана при определянето на думата, не бива да се обезкуражаваме, защото успоредно с това има и друго: всеки, който използва езика, е убеден, че знае какво е думата. Ако дефинирате дума от знаците, които се появяват вътре в структурното ниво, свързано с нея, тя ще действа като най-ниската единица на синтагматичното (композиционно) ниво. Ако се базираме на връзката ни с други нива, тогава тук ще се развива семантичното отделяне.

За да разберем това, ние ще сравним устния текст с невербална картина или балет и ще се опитаме да намерим общ структурен инвариант, който би се проявил в литературния текст с една дума и в нелинейния текст - чрез неговите осезаеми корелати. Ясно е, че в балетната сцена можем да говорим за състава, като имаме предвид връзката между фигурите и пози (лесно можем да различим "имената", техните действия и предсказания), но съотношението на размера на ръката към размера на стъпалото на танцьора вече няма да бъде съставна част (синтагматика) Поради неделимостта на човешкото тяло. Нещо подобно може да се каже и за живописта: докато раздробяването на темата в аспекти и самолети не беше включено в арсенала на възможностите на художника, композицията включваше поставянето на изображения на обекти като някои неделими същества.

Изолирането на това елементарно ниво на състава на състава обаче не е краят, а началото на изясняването на понятието за думата в чл. Както видяхме, поради константата на изкуството да играеш на нивата никой от тях няма абсолютно, винаги предварително и отделно съществуване, но непрекъснато, оставайки себе си, се прекодира в единици на други нива. Това води до факта, че думата, оставаща дума, се равнява на по-малки единици (да бъде част от самата нея - всяка част от думата се стреми да стане независима, да се превърне в неразделна част от състава на цялото). Но в същото време думата има тенденция да разпространява границите си, да превърне целия текст в едно неделимо цяло - една дума.

Едновременното функциониране на всички тези структурни форми на очертаване на текста (основните семантични граници се пренасят вътре в думата, след това се пренасят до границите на текста) и създава богатството на семантичната игра, присъщо на произведенията на изкуството.

Поетичната форма се ражда от желанието да се поставят различни значими думи в най-равностойната позиция. Използвайки всякакви еквиваленти: ритмична, фонологична, граматична, синтактична, - поетичната структура подготвя възприемането на текста така, както е конструиран съгласно закона за взаимна еквивалентност на части, дори когато той не се проявява ясно в наличната структура (доминира "отрицателната структура"),

Следователно, в поетичен текст, всъщност е невъзможно да се изведе една дума като отделна семантична единица. Всяко семантично звено на неартистичния език в поетичния език се появява само като функция на сложна семантична функция.

"Свързването" на една дума в поетичен текст се изразява във факта, че думата е свързана с други думи, поставени в паралелна позиция спрямо тях. Ако контекстуалните връзки на естествения език се определят от механизма на граматичната комбинация от думи в синтагмите, основният механизъм на поетичния език ще бъде паралелизъм. Различните думи се оказват в равностойност, поради което възниква сложна семантична корелация между тях, общо семантично ядро ​​(в обикновен език не се изразява) и контрастираща двойка диференциращи семантични черти.

Гледам към бъдещето със страх,
Гледам миналото с копнеж
И като престъпник преди екзекуцията,
Търся душа ...

(М.Юр Лермонтов)

В този пример лесно намираме, че думите, които съставят тези четири стиха, са по двойки паралелно в много отношения. Общият паралелизъм на първите два стиха, основан на анафоричното повторение на идентичния елемент на ритмичното и синтактично конструиране, идентифицира две лексикални двойки: "бъдещето е миналото" и "със страх - с копнеж". Природата на тези противоположности е различна: "бъдещето" и "миналото" са антоними, а техните вътрешни текстови стойности са близки до общия език; "Страхът" и "копнежът" не образуват лексикална двойка на не-артистичен език и са доста близки, а не отделни в тяхната извън-текстова семантика.

По този начин актът на паралелизъм тук има различно значение. В двойката "бъдеще-минало" той по същество идентифицира общите в обратното ("бъдещето" и "миналото" са противоположни, но наричайки поета същото отношение - "страх", "копнеж" - действат като идентични).

В двойката "страх" - "копнеж", индивидуалните ценности се ориентират опозиционно и в близкото се различават.

В първия стих са насрочени други групи:

Гледам към бъдещето За бъдещето със страх

Подобни отношения, установени между думите на втория стих, се възприемат от слушателя като семантични. Звуковото повторение тук обаче не се подчертава рязко и следователно семантичните отношения между тези думи се изразяват по-рядко, отколкото в Маяковски в комбинация: "Тълпата е изстискан торс", където две двойки са силно маркирани ("изтръгнали торса" и " oolp ") с ясно изразена, обща за всяка група от семантичното ядро. В същото време тук се подчертава и фонетичното несъответствие: торсето-торс, което показва, че в този случай има смисъл на конвергенция, а не на идентичност.

Любопитно е, че звуковата разлика в двойките "изстисква торса" и "торса на тълпите" е по-ясно подчертана, отколкото в много по-малко привидно по-близък "поглед към бъдещето". По този начин става необходимо не само да се установи наличието на връзка, но и да се въведе концепцията за нейната интензивност, която да характеризира степента на сплотеност на елемента в структурата. Вярваме, че степента на интензивност на поетичните връзки на думите е относително измерима. За целта ще бъде необходимо да се изработи матрица от характеристики на паралелизъм и да се вземе предвид броят на осъществените връзки. (За да опростим въпроса, очевидно в първото приближение ще трябва да се отклоним от проблема с извънкласните отношения.)

Връщайки се към текста на Лермонтов, ние отбелязваме, че ако анафоричната симетрия на първите два стиха подсказва идеята за паралелизма им, тогава тяхната изрична ритмична нееквивалентност и напротив, еквивалентността на първия и втория стих става знак на опозиция.

Ритмичната еквивалентност предполага семантичния паралелизъм на първия и третия стих. Това се подсилва от наличието в тях на римитираща двойка "страх-екзекуция", където основата за сравнение е граматичният елемент (разклонение), обаче коренната част, основният носител на семантиката, не е напълно против. Повторяемостта на фонемите на стъблото ("azn") и видимата семантична близост водят до възникването на вътрешно-текзова взаимозависимост на римуващите думи.

В третия стих може да се намери една по-сложна семантична конструкция. Логично тази линия е съставена като сравнение: "Аз съм като престъпник." Обаче образът на поета, който е идеологическият център на стихотворението, не е споменат в текста. Има дори лично местоимение "Аз". Граматичното превозно средство на идеята за субекта тук е само просветлението на първия човек на единствения - "у" ("аз гледам"). Семантичното натоварване на фонема "y", неговата роля в цитираните quatrains, се определя точно от граматичната функция като носител на идеята на субекта.

Любопитно е, че в продължението на текста, едновременно с появата на личното местоимение "Аз", фонемата "y" почти изчезва. При идентифицирането на "Аз като престъпник" в третия стих обектът не е кръстен, но акцентираното "y" в думата "престъпник" се възприема като сливане с темата. Естеството на взаимоотношенията е различно в четвъртия стих, в двойката "търсеща душа" ("душата" е фразеологически свързана с "родния", който от своя страна образува двойка "родния - с копнеж"). "Търсенето - душата" дава обърнат паралелизъм - фонологичен палиндром (като Цветаева: "Hell - Yes"). Между "търсещия" и "душата" отношенията между обект и обект са синтактично установени, сякаш ги разделят, но фонологичният паралелизъм разкрива тази система на взаимоотношения, обяснена с епитета "родния", който обединява двата синтактични центъра на фразата.

Паралелизмът, който се различава от идентичността и състоянието на несъвместимост, разкрива сложната диалектика на отношенията между поетичния "Аз" и "душата на родния". При анализа на следващия текст би било възможно да се покаже сложната корелация на неговите структурни и семантични планове - поетичният субект, враждебният свят на Бога, към когото той упреква, и готовността за "друг живот", който е важен за бележката на Лермонтов за социален утопизъм.

Разбира се, такава "връзка" на думите на художествения текст не е абсолютна величина. Типично за възприемането на текста като поетичен случай на презумпцията за свързване прави и "минус-свързаност" (неприкрепване) структурно-активен елемент. Същевременно текстът съществува на фона на многобройни екстра-текстови връзки (например, естетическа задача). Следователно структурната простота (ниска кохерентност) може да действа на фона на сложна структура на извънкласните отношения, придобивайки в тази връзка специално семантично съдържание (типологически поезията на зрелия Пушкин, Некрасов, Твардовски). Само при отсъствието на сложни екстрактурни връзки, отслабването на структурните отношения в текста се превръща в знак за примитивност, а не за простота.

По този начин установяването на универсални корелации на думите в поетичния текст ги лишава от автономията, присъща на общия езиков текст. Цялата работа става знак за едно съдържание. Това усещаше, че А. Потебня, който изрази (в даден момент изглежда парадоксално, но всъщност изключително дълбоко) възгледа, че целият текст на едно произведение на изкуството е по същество една дума.

Въпреки това, въпреки справедливостта на всичко казано в цялостната структура на художествен текст, това е главният хоризонт, на който се изгражда цялата сграда на нейната семантика. Трансформирането на дума в поетичен текст от единица структура в нейния елемент не може да унищожи своето общо езиково възприятие като основна референтна единица на обозначеното и обозначаващо. Нещо повече: многобройните отношения на успоредност между думите в поетичен текст не само подчертават общото между тях, но и разграничават семантичната специфичност на всеки от тях.

Оттук следва, че свързаността на думите в поетичен текст не води до заличаване, а до изолирането на тяхното семантично "разделение". Вече казахме, че ритмичното сегментиране на стиха не води до изтриване, а до утежняване на смисъла на границата на думата.

Целият граматически аспект на думата придобива смисъл, който от изкуството се елиминира от автоматизацията на речта в съзнанието на говорещия. Това много по-голямо, отколкото в не-фантастичната реч, "откъсването" на поетичната дума е особено очевидно в служещите думи, които имат чисто граматическо значение в естествения език. Заслужава си да добавим в поетичния текст местоимение, предлог, съюз или частица в позиция, в която благодарение на паузите на метричните стихове тя ще придобие "отряд", характерно за значима дума на обикновен език, тъй като сега има допълнително лексикално значение в друга Текст към него е необичаен:

... Или пък
Московчани в Харолд Пантия

(AS Пушкин)

Тук
искам
от дясното око
вадя
Цяла цъфтяща горичка!

(В. В. Маяковски)

Лъжи в сълзи! В алармата, подреждането!
Краен срок, пейте! Хей, било то!
Има завеса като платно,
Има гърдите като завеса.

(MI Цветаева)

Важно е да се промени ритмичната структура на последния текст (ние вземаме двата последни стиха) към по-обикновения (за последните два стиха е възможно):

Завесата се движи като платно,
Завесата се движи като гърди

И по този начин премахнете акцента върху "как" и паузата след него, така че неговото необичайно семантично значение изчезва. Високата семантика на това "как" се обяснява по-специално от факта, че и двата метрични модела, върху които текстът може да бъде насложен, корелира, формиращ определен вид опозиция.

Lotman Yu.M. Структура на литературния текст - М., 1970.

Други статии по темата:
Структурни свойства на стиха на лексикално-семантично ниво - продължаване
Семантиката на думите на естествения език се оказва само за езика на литературния текст ...
Стих като мелодично единство
В стихови проучвания многократно е посочвано, че стихът е основната елементарна единица на поетичната реч ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса у дома. До 1000 думи на минута
Скорост на обучение за четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Гаранция за качество.

Английски без кърмаче! Резултат в първите седмици!
Център за лингвистични програми. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Щастливи знания ден! - 01 септември 2017 г.
Датата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Денят на 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
155 години от рождението на Морис Маетерлинк - 29 август 2017 г.
Дата: 29 август 2017 г. - 29 август 2017 г.
Морис Маетерлинк, белгийски писател и драматург, създава философски произведения ...
Подайте сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка на сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Нека направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок обръща внимание на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Как да се научите как да изразявате мислите си?
Способността за правилно представяне на информацията е полезна за всички хора. Думите могат много да повлияят на другите ....
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
Определяне на вербалното участие като специален глагол на руски език
Устните участнички се наричат ​​специални неконюгирани форми на глагола, обозначаващи действията, които придружават друг де ...
Рекламни комбинирани думи
Рекламните комбинации на думи също са редки (диалектът е по-обичайно "зависимо положение" - с ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руския език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.