у дома Карта на сайта Напиши писмо
Полезна информация за руския език, култура на речта, литературата и съвременния литературен език на портала Textologia.ru
Сайт - енциклопедия по литература и руски език, библиотека от полезни материали и статии по филология
Как да научите английски език?
Ако искате да научите английски, трябва да решите целите на класовете. Много хора си поставят цел ...
Календар на подготовката и провеждането на USE през 2017 г.
Единният държавен изпит (EGE и OGE) през 2017 г. остава приоритет при получаване на сертификат за общия ...
Фото конкурси с награди
Международен фото конкурс PhotoPrize.ru с награди!
Tekstologiya.ru Tekstologiya.ru Руски език Руски език Фонтика и фонология Фонтика и фонология Звуци от говорни и фонетични процеси Звуци от говорни и фонетични процеси Гласни и съгласни звуци, техните акустични и артикулиращи различия

Гласни и съгласни звуци, техните акустични и артикулиращи различия

Гласни и съгласни звуци, техните акустични и артикулиращи различия

Гласни и съгласни, техните акустични и артикулиращи различия.

При формирането на звуци могат да участват:

- глас,

- шум,

- глас и шум.

Така звуците могат да бъдат:

- глухи,

- звукови,

- Здрава.

I. Звуците на речта са разделени на гласни и съгласни.

Хар-ки

звуци

Състои се от Въздушен поток
гласни

Гласове: [a], [o], [y], [s], [e], [and]

Не среща пречка
съгласна  

шум: [k], [n], [c], [t], [ph], [x], [q], [h '], [w], [w'];

Среща препятствие
глас и шум: [b], [c], [r], [d], [g], [s], [

II. Всички звуци на речта са разделени на гласни и съгласни. Тази разлика се основава на акустични и артикулиращи характеристики.

Акустичното разграничение между гласни и съгласни се определя от наличието на тон и шум.

Акустична разлика между гласни и съгласни:

Акустична разлика

звуци

Характеризира се с
1 2
гласни Тон, т.е. музикален, хармоничен звук, който е резултат от периодични колебания на гласните струни, тъй като въздушният поток преминава през ларинкса
съгласна Шум, т.е. не-музикален, нехармоничен звук, който е резултат от преодоляването на въздушния поток на обструкцията в устната кухина

Акустичната характеристика на звуците приема разпределението на звуците в зависимост от степента на звука (звучене). Гласовете се определят само по тонове, в тях няма шум; Звуковите съгласни се характеризират с преобладаване на тоновете над шума; Силните шумни съгласни съдържат тонове и шумове; Глухите шумни съгласни имат само шумове.

Крайните точки на звука представляват звуците [a] и [n].

Разположението на звуците, но степента на намаляване на звука, звука:

гласни

[А], [е], [о], [у], [у]

Сонерен съгласни [П], [п '], [п], [п'], [р]
Звукът е шумен дълго [В], [з], [г], [с '], [з'], [ж ']
Шумни шумни мигновени обаждания [A], [d], [r], [о '], [d', [r '
Глухите шумни дълго [Φ], [c], [w], [x], [φ '], [c'], [w '], [
Глухите шумни мигновено [N], [t], [k], [n '], [t'], [k ']

Артикулиращата разлика между гласни и съгласни е минимално определена от присъствието - липса на запушване в устната кухина, максимално 1) локализиране на напрежението; 2) чрез силата на въздушната струя; 3) присъствие - липса на запушване в устната кухина; 4) присъствие - липса на глас; 5) участие на устните и носовите резонатори.

Минимална артикулираща разлика между гласни и съгласни

Articulatory Difference

звуци

Наличие - липса на запушване в устната кухина
гласни Няма възпрепятстване, въздушният поток преминава свободно
съгласна Има пречка, а въздушната струя преодолява тази пречка

Максималната артикулираща разлика между гласни и съгласни

Articulatory Difference

  звуци

Локализиране на напрежението Силата на въздушната струя Наличие - липса на запушване в устната кухина Наличие - липса на глас Участие на устните и носовите резонатори
гласни Мускулното напрежение се разпространява в устната кухина Слаб въздушен поток Няма пречки Наличие на глас Участие на устната кухина
Soglas- Nye Мускулното напрежение се концентрира на мястото на обструкцията Силна струя въздух Наличието на бариера Отсъствие (за глухите) или присъствие (за глас) Участие на устния или носовия резонатор

VA Богородически предлага артикулиращо разграничение между гласни и съгласни, според това, към което е насочена артикулацията: отварянето или затварянето на устата.

Тази регулярност може да се провери, ако се увеличи интензивността на артикулацията. Отворът се осъществява с помощта на мускулите, идващи от долната челюст до хиоидната кост, и бързането се осъществява чрез дъвкателните мускули, разположени между двете челюсти.

Звучи [ј] и в руската езикова програма за средното училище до 1969 г. са наречени "полуестествени", сега тези звуци обикновено се считат за съгласни, като се има предвид тяхната непроизводителна природа; Трябва обаче да се има предвид, че звукът е много по-силен от [ј].

Опозицията от гласни и съгласни във фонетичната система на съвременния руски език е достатъчно дълбока. Въпреки това, не всички лингвисти разпознават разделянето на звуците на гласни и съгласни.

F. de Saussure, L.V. Шерб и неговите последователи, представители на фонологичното училище в Ленинград (MI Matusevich и др.) Изтриват разликата между гласни и съгласни. F. de Saussure обяснява това чрез разпределението на речевите звуци, а "решенията", без да взема предвид определената разлика между гласни и съгласни; В произведенията на представителите на фонологичното училище в Ленинград, това се дължи на предпочитанията към акустичните характеристики на звуците.

Андрейченко ЛН Руски език. Фонтика и фонология. Ортоепия. Графика и правопис. - М., 2003 .

Други статии по темата:
Артикулационна класификация на гласните звуци на руския език - началото
Клаузационна класификация на гласните. Гласови звуци са класифицирани по различни п ...
Клаузационна класификация на гласните звуци на руския език - завършваща
Пример за артикулиращата характеристика на гласни: [монарх] - [а] глас ...
Препоръчваме ви да се запознаете с:
Курс на курса у дома. До 1000 думи на минута
Скорост на обучение за четене само за 1 месец. Повече от 1200 успешни студенти. Положителна обратна връзка от хора, които са завършили курса. Гаранция за качество.

Английски без кърмаче! Резултат в първите седмици!
Център за лингвистични програми. Уникален метод за високоскоростно учене у дома. Бърз резултат с гаранция!
Събития и новини от културата и образованието:
Щастливи знания ден! - 01 септември 2017 г.
Датата: 01.09.2017 - 01.09.2017
Денят на 1 септември отдавна е тържествена дата за много жители на нашата страна. Ех ...
155 години от рождението на Морис Маетерлинк - 29 август 2017 г.
Дата: 29 август 2017 г. - 29 август 2017 г.
Морис Маетерлинк, белгийски писател и драматург, създава философски произведения ...
Подайте сигнал за грешка в уебсайта:
Подайте сигнал за грешка в сайта
Моля, ако откриете грешка или печатна грешка на сайта, уведомете ни и ще го коригираме. Нека направим сайта по-добър и по-добър заедно!


Поемата "Дванадесет" от АА Блок, призив към темата за родината
1910 г., когато Блок обръща внимание на дълбоко лична и в същото време традиционна тема на руската поезия - Роди ...
Как да се научите как да изразявате мислите си?
Способността за правилно представяне на информацията е полезна за всички хора. Думите могат много да повлияят на другите ....
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
Характеристики при формирането на формите на казусите в единствено число на определени групи от съществителни същества от 1-вото деление
Съществителните имена на мъжкия пол в - показват (неодушевен, с намаляваща стойност) в разговорен говор в родителя ...
Използване на герунди на руски език
Като обозначава допълнителното действие, което придружава хода на друго действие, момичетата участват по различни начини ...
Скорост на четене: бързо обучение
Научете се да четете само за 1 месец! Резултатът е до 1000 думи на минута!
2011 - 2017 © Интернет-списание Textologia.ru - сайт за руския език, литературен портал . Съдействие при изучаването на съвременния руски литературен език, лингвистика и литература.
Администрацията не носи отговорност за точността на информацията, публикувана в промоционалните материали на сайта. Копирането, повторното отпечатване и друга употреба на материалите на сайта са възможни само с писмено разрешение на администрацията.